【2026年現地ルポ】地域と学校の未来を変える「鶴ヶ島第二小学校」の挑戦——郊外型教育の最前線を追う

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2026年現在の教室風景は、かつての風景とは一線を画す。児童一人ひとりがタブレットを自在に操り、AIを活用した個別最適な学習を進める一方で、手作業や身体表現といった「リアルな体験」への重み付けも一層強まっている。

テクノロジーを道具として使いこなしながら、地域の人々と直接言葉を交わし、汗を流す。効率化だけに偏らない人間味豊かな学習バランスこそが、保護者層からの高い評価を集める理由だ。