人生の迷いを解くエリクソンの発達段階8選！年齢別課題を徹底解説

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エリクソンの理論で最も有名な概念が、第5段階である青年期の「アイデンティティ（自己同一性）の確立」です。「自分は何者であり、どこへ向かおうとしているのか」「社会の中でどのような役割を果たすのか」という自己定義の一貫性を獲得することが、この時期の至上命題となります。

この問いに答えが出ず、自分の価値や進路を見失って無気力や過剰な反抗に陥る状態を「アイデンティティの拡散（混乱）」と呼びます。身体が急激に大人へと変化する一方で、内面的な責任感が追いつかない思春期特有の揺らぎは、誰もが通る自然なプロセスです。

エリクソンはまた、大人としての本格的な責任や義務を猶予される期間を「心理社会的モラトリアム（Psychosocial Moratorium）」と名付けました。学生時代のように、失敗が許される保護された環境の中で、多様な役割を試し、自己を探求する試行錯誤の時間が担保されてこそ、確固たるアイデンティティが築かれます。現代のキャリア形成において、進路変更や学び直しをポジティブに捉える視点も、このモラトリアムの意義と深く通底しています。