春の風小学校の評判と学区の実態｜中学受験と光が丘の教育環境を検証

春の風小学校の評判と学区の実態｜中学受験と光が丘の教育環境を検証の全体像を分かりやすくまとめてご紹介します。

学校選びにおいて、まず押さえておきたいのが学校の歴史的背景と基本理念です。光が丘 春の風小学校は、少子化に伴う学校適正配置の一環として、2010年（平成22年）3月末に光が丘第三小学校と光が丘第四小学校が発展的に統合され、同年4月に旧第四小学校の校舎・敷地を活用して新設されました。

統合によって余裕の生まれた広大な敷地と充実した設備を活かし、練馬区教育委員会が掲げる「考える子ども」「心豊かな子ども」「たくましい子ども」の育成を具現化しています。春の風小学校 教育方針の核にあるのは、知・徳・体の調和が取れた全人教育です。日々の授業では基礎学力の定着はもちろん、専科教員による指導やICT端末（タブレットPC）を活用した探究的な学びが体系的に組み込まれています。

学校のリアルタイムな活動状況は春の風小学校 ホームページでも積極的に公開されています。季節の野菜をふんだんに取り入れた栄養バランス抜群の自校調理給食（タコライス、夏野菜カレーライス、麻婆ナス丼など）の紹介や、1年生の生活科「アサガオの色水づくり」、特別支援学級「のぞみ学級」の調理実習、専任指導員が常駐する「English Room」での生きた英語活動など、日々の細やかな教育実践が可視化されている点も保護者からの信頼を集める要因です。