円の面積の求め方はなぜ半径×半径×3.14?小学生も納得の図解術

円の面積の求め方はなぜ半径×半径×3.14?小学生も納得の図解術について重要なポイントを解説いたします。専門家の見解をご確認ください。

理解度を定着させるため、頻出の3パターンを実際に解いてみましょう。

第1問:基本問題(半径指定)

問題:半径4cmの円の面積を求めなさい。
【解法】
公式にそのまま数値を代入します。
$4 \times 4 \times 3.14 = 16 \times 3.14 = \mathbf{50.24 \, \text{cm}^2}$

第2問:直径指定の落とし穴

問題:直径12cmの円の面積を求めなさい。
【解法】
まず半径を計算します:$12 \div 2 = 6 \, \text{cm}$
$6 \times 6 \times 3.14 = 36 \times 3.14 = \mathbf{113.04 \, \text{cm}^2}$

第3問:おうぎ形と半円の組み合わせ

問題:半径6cm、中心角60度のおうぎ形の面積を求めなさい。
【解法】
円全体の面積に対し、中心角の割合($60/360 = 1/6$)を掛けます。
$6 \times 6 \times 3.14 \times \frac{60}{360} = 36 \times 3.14 \times \frac{1}{6} = 6 \times 3.14 = \mathbf{18.84 \, \text{cm}^2}$

中村 さくら

中村 さくら

マネー&キャリアエディター

エンタメ・カルチャー業界の深掘り取材を得意とし、現場のリアルな声をお伝えします。

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