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このプロジェクトが成功している最大の理由は、教員たちの姿勢にある。これまでの学校教育にありがちだった「先生が答えを教える」スタイルを完全に排除した。教員はあくまでファシリテーターに徹し、生徒たちがどれだけ突飛なアイデアを出しても、まずは「やってみよう」と背中を押す。

当然、失敗も多い。アプリが起動しなかったり、アンケート調査で誰にも相手にされなかったりといった挫折を、生徒たちは何度も経験する。しかし、その失敗から「なぜダメだったのか」を自分たちで考え、修正していくプロセスこそが、主体性を育む最大の肥料となっている。

前田 葵

前田 葵

サステナビリティ研究家

マーケティングと消費者心理のトレンドを分析し、現代のヒット商品の背景を読み解きます。

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