偏差値至上主義の終焉か？「階星高校」が仕掛ける2026年教育革命の全貌

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「失敗を歓迎する」という校風が、生徒たちの挑戦を後押ししている。校内にはベンチャーキャピタルと提携したインキュベーションスペースが常設され、生徒はいつでも自身のビジネスプランを専門家にピッチできる環境が整っている。

実際に、ドローンを用いた過疎地の物流インフラ事業を立ち上げた3年生のチームは、すでに地方自治体との実証実験を開始している。彼らにとって、学校は「勉強する場所」ではなく、「社会を動かすプラットフォーム」なのだ。