富士見中学高等学校の評判と躍進の真相|偏差値・進学実績・入試倍率を徹底解剖
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ネット上の掲示板やSNSでは、時に「真面目すぎて堅苦しいのではないか」「管理教育で自由がないのではないか」といった極端な意見が見受けられます。しかし、実際の現場を取材すると、実態は大きく異なります。
富士見の教育は「放任」でも「強圧的な詰め込み」でもなく、生徒が自発的に課題を見つけ出す「伴走型」の支援です。校則についても、スマートフォンの持ち込みや登下校時のルールなどは定められているものの、社会的なマナーを重視した標準的な内容であり、理不尽な拘束感はありません。むしろ共学校特有の「女子だから」「男子だから」という無意識の役割固定(アンコンシャス・バイアス)が存在しないため、生徒会長、行事のリーダー、音響や大道具の設営に至るまですべて女子生徒自身が担うことで、強固な主体性とリーダーシップが育まれています。