0歳児の9月製作決定版！ぶどう・お月見・とんぼの簡単アイデアと指導案

0歳児の9月製作決定版！ぶどう・お月見・とんぼの簡単アイデアと指導案の主要なニュースを専門的かつ分かりやすくまとめました。全体像を一目で把握できます。

月案や週案などの指導案を作成する際、0歳児の9月製作における「ねらい」は、成果物を作ることではなく、環境との相互作用や保育者との信頼関係に焦点を当てて記述する必要があります。

厚生労働省の「保育所保育指針」に示された乳児保育の3つの視点（「健やかに伸び伸びと育つ」「身近な人と気持ちが通じ合う」「身近なものと関わり感性が育つ」）に則り、月齢ごとの発達差を考慮した文例をまとめました。

【低月齢児（生後2〜6ヶ月頃）の指導案文例】
・ねらい：保育者と1対1でゆったりと関わりながら、足裏への刺激や絵の具の冷たさ・色の鮮やかさを心地よく感じる。
・環境構成・配慮事項：子どもの機嫌の良い時間帯を選び、抱っこや授乳クッションで安定した姿勢を保つ。肌に優しい水性スタンプを使用し、押印後は即座に温かい濡れタオルで優しく拭き取る。

【高月齢児（生後7〜11ヶ月頃）の指導案文例】
・ねらい：袋の上から絵の具を押したり、紙を握ったりする感触を楽しみ、叩くと色が広がる面白さを保育者と一緒に味わう。
・環境構成・配慮事項：誤飲防止のため、お花紙を直接触らせる際は保育者が視線を逸らさず見守る。自発的な手の動きを「ペタペタできたね」と言葉にして受容し、探索意欲を肯定する。