児のそら寝の現代語訳と品詞分解！返事の理由とオチの真相を徹底解説

児のそら寝の現代語訳と品詞分解！返事の理由とオチの真相を徹底解説に関する話題のニュースを分かりやすく解説します。関心のある方は必見です。

全国の高校国語科教員が定期テストを作成する際、必ずといっていいほど出題される文法事項を網羅しました。助動詞の活用形や接続、敬語の方向性を整理して頭に入れておくことが、高得点を獲得するための最短ルートです。

文法項目・用例詳細な文法解説・品詞分解一般的な出題基準・配点傾向編集部の見解・頻出度判定わろかりなむ形容詞「わろし」連用形＋強意の助動詞「ぬ」未然形「な」＋推量の助動詞「む」終止形。「きっと良くないだろう」の意。定期テスト文法問題（配点3〜4点）。助動詞「なむ」の識別（願望か強意＋推量か）で頻出。★最重要（出題率95%以上）
直前の品詞（連用形接続）を確認させる設問が定番。さだめて驚かさむずらむ副詞「さだめて（きっと）」＋使役動詞「驚かす（起こす）」＋婉曲・推量の助動詞「むずらむ」。「きっと起こしてくれるだろう」。現代語訳記述問題（配点4〜5点）。古語「驚かす＝目を覚まさせる」の意味理解を問う。★超頻出
「びっくりさせる」と誤訳するミスを誘発する典型トラップ。な起こしたてまつりそ呼応の副詞「な」＋動詞「起こす」連用形＋謙譲の補助動詞「たてまつる」本形＋終助詞「そ」。「お起こし申し上げるな」。構文解釈問題。「な〜そ」の強い禁止（〜するな）と敬語の対象把握。★最重要
僧から稚児への敬語使用から、稚児の身分の高さを証明する根拠となる。いま一度起こせかしサ行四段動詞「起こす」命令形＋念押しの終助詞「かし」。「もう一度起こしてくれよ」。人物の心理描写選択問題。稚児の焦りと切実な心情の読み取り。★頻出
内心の独白（心中語）であることを正しく捉える必要がある。

上記の品詞分解表に加えて、児のそら寝重要単語として「よし（ふり・様子）」「もの申し（もしもし）」「いらふ（返事をする）」「念ず（我慢する）」「あな心憂（ああ気の毒だ）」「すべなし（方法がない・どうしようもない）」「無期（長い時間）」の7単語は、意味を即答できるように仕上げておくことが不可欠です。