武蔵野大学中高の変革が止まらない!激変する倍率と進学実績の真実
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文部科学省が学習指導要領で「主体的・対話的で深い学び」を掲げるはるか前から、現場では独自のカリキュラム設計が着々と進められていた。その象徴が、教科横断型の「STEAM教育」と、ゼロから価値を生み出す「アントレプレナーシップ教育」の有機的な融合だ。
校内のファブラボやICT環境を使い倒し、データを分析してプロトタイプを自作する。ここでの学びは単なるITスキルの習得ではない。自らの手で社会課題を発見し、テクノロジーを用いてどう解決に導くかという実学の思考実験が日々繰り返されている。
起業家精神を育む特別講座では、現役のビジネスパーソンや研究者がゲストとして登壇し、生徒のピッチに容赦ないフィードバックを返す。失敗を恐れず挑戦を肯定するカルチャーが、10代の知的好奇心を強烈にドライブしている。