竹取物語の冒頭を完全解剖!現代語訳・品詞分解からテスト対策まで
竹取物語の冒頭を完全解剖!現代語訳・品詞分解からテスト対策までの注目ポイントを分かりやすくまとめてご紹介します。
竹取物語の冒頭を完全解剖!現代語訳・品詞分解からテスト対策までを詳しくリサーチ! 読者が気になる トピックの裏側を凝縮して配信します。
定期テストや高校入試・共通テスト対策において、冒頭文は基礎的な文法識別能力を測る絶好の出題ポイントです。特に係り結びの法則や過去・存続の助動詞は、全国の国語科教員がこぞって作問する定番中の定番といえます。
以下に、大手進学塾の出題頻度データや学習指導現場で特に重視されるポイントを品詞分解の形で整理しました。
原文の該当箇所品詞分解と文法詳細一般的な出題形式・基準編集部の見解・解答の急所ありけり動詞「あり(ラ変・連用形)」+過去の助動詞「けり(終止形)」助動詞「けり」の意味(過去・詠嘆)の識別問題説話・物語の冒頭なので「伝聞過去(〜たそうだ)」と解釈するのが定石。野山にまじりて名詞+格助詞「に」+動詞「まじる(ラ四・連用形)」+接続助詞「て」「まじりて」の現代語訳(意味)を問う記述「混ざる」ではなく「(野山に)分け入って」と訳出しないと減点対象。なむ言ひける係助詞「なむ」+動詞「言ふ(ハ四・連用形)」+過去「けり(連体形)」係り結びの法則による末尾の変化(終止形→連体形)係助詞「なむ」を受け、文末が「けり」ではなく連体形「ける」になる構造を指摘させる。筒の中光りたり動詞「光る(ラ四・連用形)」+存続の助動詞「たり(終止形)」助動詞「たり」の完了・存続の文脈判断光っている状態が継続しているため「存続(光っている)」と取るのが最も自然。いと美しうて副詞「いと」+形容詞「美し(シク・連用形ウ音便)」+接続助詞「て」古語「美し(うつくし)」の意味判定(現代語とのズレ)現代の「綺麗(ビューティフル)」ではなく「かわいらしい」と訳すのが鉄則。
生徒がつまずきやすいのが「いと美しうて」のウ音便です。原形は「美しくて」ですが、発音の滑らかさのために「うつくしうて」へ変化しています。古語における「うつくし」は、小さく愛らしいものを愛でる感情を指します。手のひらサイズの少女を見て翁が抱いた感情は、近寄りがたい美女への畏怖ではなく、愛玩的な愛おしさでした。