1歳児の五感を刺激する新聞紙遊び!プロが明かす決定版と驚きの工夫
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東京大学名誉教授であり、教育学の第一人者である汐見稔幸氏は、幼少期における遊びの質の重要性を繰り返し訴えている。テストで測れる数値化された能力ではなく、粘り強さや創造性、他者とのコミュニケーション能力といった「非認知能力」こそが、これからの時代を生き抜く糧になるという主張だ。
汐見氏の視点を借りれば、新聞紙を使った知育遊びは、まさに非認知能力を育む絶好のキャンバスである。新聞紙をびりびりに破き、部屋中に散らかす行為は、大人の都合から見れば「片付けが大変なイタズラ」に見えるかもしれない。しかし子どもにとっては、空間を自身の力で変容させるダイナミックな芸術表現なのだ。
失敗がない遊びだからこそ、「もっとやりたい」「こうしたらどうなるだろう」という内発的動機づけが極限まで引き出される。