1歳児向け7月製作の決定版！簡単夏アイデアと指導案の極意

1歳児向け7月製作の決定版！簡単夏アイデアと指導案の極意を徹底追究! 読者が気になる 情報と解説を分かりやすく展開します。

保育園の月案や週案を作成する際、指導案における「ねらい」の言語化に悩む保育士は少なくありません。1歳児（月齢1歳3ヶ月〜1歳11ヶ月前後）は個人差が非常に大きく、道具を握る力や集中できる時間に大きな開きがあります。そのため、完成品のクオリティをゴールにするのではなく、「どのような体験を得られたか」というプロセスに着目したねらい設定が不可欠です。

保育所保育指針の「表現」「環境」領域を踏まえた、指導案に直結する具体的なねらいと配慮事項の文例は以下の通りです。

• ねらい文例1：絵の具や氷、シールなどの素材に触れ、冷たさや独特の感触を五感で楽しむ。（感覚機能・環境）
• ねらい文例2：保育者と一緒にスタンプを押したり貼ったりする動作を通じて、色がつく面白さや変化を味わう。（表現）
• ねらい文例3：指先を使ってシールを剥がす・貼る動作を繰り返し、微細運動の発達を促す。（身体的発達）
• 環境構成と配慮：誤飲を防ぐため素材の大きさに留意し、絵の具は口に入れても安全な成分のものや食紅氷を用意する。一人ひとりの意欲や集中力に合わせて個別に対応し、無理強いをしない。