【2026年最前線ルポ】デジタルと地域連携が創る新たな学び場――八尾市立高美中学校のいま

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校門を開放し、地域住民が日常的に学校運営に関わる「コミュニティ・スクール」としての成熟度も高い。放課後の学習支援や図書室の開放、さらには学校農園での共同作業など、ボランティアとして関わる市民の姿は日常茶飯事だ。

世代を超えた対話が日常にあることで、生徒たちの社会性や自己肯定感は自然と育まれる。大人たちにとっても、若者の感性に触れながら地域づくりに参加できる場となっており、学校が文字通り「地域のハブ」として機能している。